أطلقت وزارة التعليم المرحلة الأولى من مشروع التوسع في نظام الحضور والانصراف الإلكتروني “حضوري”، ليشمل جميع منسوبي المدارس في الأحساء ابتداءً من يوم السبت 17 أغسطس 2024م (23 صفر 1447هـ)، كخطوة تهدف إلى تطوير آليات الانضباط الإداري وتوحيد إجراءات الدوام.
وأكدت الوزارة أن النظام سيعتمد على السمات الحيوية مثل بصمة الوجه والصوت والإصبع، إضافة إلى تقنيات تحديد الموقع الجغرافي لضمان دقة تسجيل الدخول والخروج عبر الهواتف الذكية، دون الحاجة لأجهزة خارجية.
وشددت التوجيهات على قادة المدارس بضرورة متابعة تسجيل الموظفين في النظام، واعتماد طلبات الاستئذان والتقارير إلكترونيًا، مبينة أن إدارة المدرسة تتحمل المسؤولية المباشرة عن تفعيل النظام.
ويتيح “حضوري” للموظفين تسجيل الحضور والانصراف بدقة، إلى جانب تقديم طلبات الاستئذان ومتابعة حالتها (مقبول، مرفوض، قيد المعالجة)، مع حفظ سجل تاريخي للطلبات، مما يسهم في رفع كفاءة الأداء الإداري وتحسين الانضباط الوظيفي.
وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود وزارة التعليم لتسخير التقنية في متابعة دوام الموظفين، والانتقال نحو بيئة تعليمية أكثر تنظيمًا وكفاءة.
وأطلقت الوزارة النظام على أربع مراحل متسلسلة حسب المناطق، وجاء الجدول كالتالي:
المرحلة الأولى: المناطق الشرقية، الأحساء، القصيم، جدة – بدءًا من 17 أغسطس (23 صفر 1447هـ).
المرحلة الثانية: مكة المكرمة، الطائف، تبوك، الجوف، الحدود الشمالية – بدءًا من 24 أغسطس (1 ربيع الأول 1447هـ).
المرحلة الثالثة: حائل، نجران، عسير، جازان – بدأ تطبيق النظام فعليًا من 31 أغسطس (8 ربيع الأول 1447هـ).
المرحلة الرابعة: تشمل محافظات الباحة ومنطقة الرياض – انطلقت اليوم الأحد 7 سبتمبر 2025م (15 ربيع الأول 1447هـ).
يتيح النظام للمدارس والمشرفين متابعة الحضور والانصراف بشكل أكثر دقة وسلاسة، ما يوفر بيئة عمل منظمة وموثوقة، ويسرّع إجراءات الاستئذان ويقلل البيروقراطية.
