أصداء الديرة  - متابعات - سهام البوشاجع

شددت وزارة التعليم على عدم تكليف أي معلم أو معلمة بتدريس مواد «لغتي» أو الرياضيات أو العلوم في المرحلة الابتدائية، ما لم يكن مؤهلًا وفق التخصصات المعتمدة، مؤكدة أن العجز أو الاحتياج داخل المدرسة لا يبرر إسناد هذه المواد إلى غير المتخصصين.

ويهدف التوجيه إلى رفع جودة التعليم وتعزيز التحصيل الدراسي، باعتبار هذه المواد أساسًا لبناء مهارات القراءة والكتابة والحساب والتفكير العلمي لدى الطلاب والطالبات.

ودعت الوزارة إلى معالجة الاحتياج التعليمي عبر الإجراءات التنظيمية المعتمدة، مع الالتزام بإسناد الحصص وفق المؤهلات المحددة في دليل التخصصات لشغل الوظائف التعليمية⁠، بما يضمن جودة المخرجات واستقرار العملية التعليمية.