سبر أغوار تلك التحفة السنية و الكنز المعرفي و الروحي فيها يحتاج إلى أدوات و وسائل فكرية تستخرج ما في بطونها من لآليء يتزيّن بها العقل البشري ، و ترتوي تلك النفوس الظمأى و التوّاقة إلى منهج ينير دربها في وسط لجج الحياة و محطاتها الصعبة ، إذ تمثّل مدرسة متكاملة في بناء الإنسان على مستوى العقيدة و الإيمان بالله تعالى و إلقاء الضوء على آثار التدبير الإلهي لهذا الكون بكل تفاصيله ، و مدرسة أخلاقية تبصّر العقول بتلك المفاهيم و المفردات التي تُعدّ مكتسبات و عوامل قوة في تهذيب النفس و تخليصها من شوائب الرذائل و العيوب و النقائص ، و مدرسة سلوكية تستمد بُعدها النظري و الفكري من المفاهيم و القيم القرآنية ؛ لترسم بالتوازي معها خطا عمليا من التعامل الحسن و النهج التطبيقي الجميل .
فالصحيفة السجادية ليست مجرد أدعية و مناجاة يتفاعل القاريء مع ألفاظها دون النظر و التمعّن في معانيها و مقاصدها ، إذ هي نصوص معرفية عميقة تعيد صياغة علاقة الإنسان بربه وفق مفهوم العبودية و الطاعة الذي يُلبس الإنسان تاج الكرامة و العزة و الاقتدار ، فالخشية من الله تعالى ليست ضعفا و كبتا للغرائز و انسلاخا عن الطبيعة البشرية ، بل هي مدرسة أخلاقية تبصّر الفرد بنتائج و عواقب ما يقدم عليه من أفعال و سلوكيات ، و ليس هناك من عاقل يترك مائدة التهذيب الأخلاقية الغنية بالقيم الصانعة لتألقه و ترفع من شأنه ، كما أن نفسه تعاف و تلفظ كل ما يؤذيها و يخرّب مستقبلها الأخروي و يرديها في مهاوي العقاب الإلهي .
كما أن تلك الصحيفة الغراء تعيد علاقة الإنسان بنفسه من خلال منهج التعرف عليها بما تحمله من نقاط قوة و ضعف ، فينطلق في ميادين الفضائل يكتسي بها و ينمّي شخصيته و يطوّرها ، و يعمل من جهة أخرى على معالجة نقاط الضعف و الترهّل عنده و تلك السمات غير المقبولة ، كما أنها تعيد صياغة علاقة الفرد بمجتمعه وفق النظرية القرآنية القائمة على التآلف و المحبة و الاحترام و التعاون و التكاتف ، و هكذا نجد هذه الصحيفة مفردة مهمة في المناهج الأخلاقي نحتاج إلى صياغتها كمصدر تربوي و معرفي أصيل ، يرفد المعارف الإلهية و يحييها بمعالم و جوانب أخلاقية و روحية .
و تتميّز الصحيفة السجادية بقدرتها الفريدة على الجمع بين البعد الروحي و البعد العقلي ، حيث تُقدّم التوحيد بلغة وجدانية واعية تُحرّك القلب و توقظ العقل في آنٍ واحد ، فهي تُعلّم الإنسان كيف يفكّر بالله تعالى في منهج قويم بعيدا عن الأوهام ، و تغرس في المتعلّم فهما عميقا لمعاني العبودية و المسئولية و الافتقار الوجودي إلى الله تعالى في جميع شؤونه .
كما أن مضامين الصحيفة تسهم في بناء الضمير الأخلاقي و تعالج قضايا الإنسان الكبرى كالتواضع و العدل و الصبر و الإحسان و إصلاح النفس و تحمّل المسؤولية الاجتماعية ، و هذه القيم تمثّل أساسا ضروريا لأي مشروع تربوي يسعى إلى صناعة الإنسان المتوازن و القادر على مواجهة تحدّيات العصر دون أن يفقد هويته الروحية .